本文转自：湖州日报

　　记者  张璐 

　　“你家孩子寒假怎么安排？”最近，家长们一碰面很自然就会聊起这个话题。有人给孩子安排兴趣班，有人带孩子去旅行，不管哪种方式，想给孩子一个快乐又充实的寒假，肯定是大家的目标。但是到底怎么安排更好？

　　今年全市义务教育段、高中段（含中职）学校于1月21日起正式放寒假，下学期于2月14日正式上课，寒假时间不到一个月。连日来，记者走访了市科技馆、市博物馆等多个场所，为有需要的家长们提供一份“足不出湖”的寒假生活指南，get寒假的花样打开方式。

　　学中玩，满满“科技感”

　　“1月25日上午开始，我们就会推出‘假日科普秀场’的春节系列活动，年后还有‘花Young玩科学’的系列活动，让孩子在玩中学，学中玩。”市科技馆副馆长孙晨告诉记者，“假日科普秀场”自去年4月推出以来，已经举办78场，参与人次超过10万。参加活动的家长和孩子普遍反映很好，所以今年寒假他们会邀请自然博物学、非遗学、传统文化等各个领域的专家，以寓教于乐的“演、说”方式引导孩子们接触学科前沿知识，培养他们的科学思维。

　　她向记者展示了寒假活动的安排单，一共有15场，包含实验秀、脱口秀、相声、魔法以及人工智能等多元化的科普形式，贯穿整个寒假。比如有制作声控行走机器人、蛇年主题金箔画等手工类活动，还有昆虫趣味知识、植物奥秘等自然科学类的探寻活动。

　　她建议，家长们可以提前关注“湖州市科技馆”微信公众号，根据孩子的时间预约，让孩子过一个“科技感”十足的寒假。

　　玩中学，浓浓“文化味”

　　除了有趣的科普活动，如果想让孩子过个文艺范的寒假生活，那么市博物馆和市美术馆是不错的选择。

　　“除了日常的展览，从1月20日开始，我们还安排了不少有浓浓年味的活动，比如邀请‘小小书法家’给大家送春联和祝福，教孩子们一起剪蛇年窗花等。”市博物馆（市美术馆）副馆长王锐告诉记者，寒假期间，博物馆除了“蛇行新岁”馆藏蛇文物微展，还有浙学与湖学碑拓题跋展。美术馆则是安排了“人意喜晴天——蛇年潮流艺术展”。此外，两馆都将开展以传统文化为主题的一系列年俗活动，包括糖画制作、瓦当拓印等，让孩子们亲手感受传统文化的魅力。

　　不过，孩子放寒假了，很多家长还在上班。如果没时间陪孩子，市少年宫的“‘双减’促成长 快乐过寒假”流动少年宫进社区活动也是不错的选择。

　　市少年宫副主任周云告诉记者，他们联合了环渚街道邵家墩社区、湖东街道中塘社区、滨湖街道浮霞社区，共同开展流动少年宫（公益课堂）活动，针对各社区内或附近小学一至六年级的少年儿童，以兴趣活动课程和游戏活动项目相结合的方式进行，比如画年画、做手工灯笼等。

　　定计划，让孩子作主

　　“寒假生活要有意义，学会合理安排更关键。”市教育科学研究中心、心理健康教研员沈英建议，除了学科知识的学习，让孩子学会广泛、自主、个性化学习也很重要。比如在生活中学习，通过社会实践与体验、家庭中的劳动、兴趣与技能拓展等，让孩子从老师引导、课堂为主的学习模式，转变到自学、生活为主。

　　此外，和孩子一起制定有效的假期计划十分必要。计划的制定要有模块的拆分，比如从每天的时间安排来说，上午可以是学科类学习；下午是比如了解春节习俗、走进博物馆等实践活动；晚上则是亲子休闲时光。

　　“家长要让孩子做制定计划的主人，要顾及孩子的兴趣爱好、个性特点等，而不是依据家长的意志来制定。”沈英提醒，计划的执行和反馈也是必要的一环。比如检查计划是否按时完成，总结得失、找出偏差、分析原因，从而提升孩子自我管理、自我激励、自我调整的能力。

　　记者手记

　　寒假到底怎么安排？如果问孩子们，“好好玩”肯定是他们的心声。但是对于更多家长来说，玩也要得有收获才行。

　　因此，寒假还没开始，有些家长就已准备给孩子安排各种兴趣班，做旅行计划……而家长们费尽心思，孩子们却未必买账。

　　其实，我们都从孩童走来，有了春节的寒假，不管长短，总是能让人多添几分欢喜。倒不如，为了那都曾经历过的几分欢喜，给孩子们多一些自由选择的机会吧！或许会浪费些时间，但所有的经历，总有它存在的意义。

　　属于孩子们的寒假，不妨大胆地交给他们做一次主吧！